Workshops & Cultuur Educatie

OPTIES

MUZIEK EN THEATER

THEATER

Op een speelse wijze neemt Marq  kinderen mee in de wonderlijke wereld van theater & muziek.

KUNST & CULTUUR

PENSELEN & MINSTRELEN

Een reis door de tijd met kunst, geschiedenis en muziek!


BUITEN ALLE PERKEN

SPECIAAL AANBOD


Muziek, Popcorn & Noten


Op een speelse wijze neemt Marq  kinderen mee in de wonderlijke wereld van muziek en theater.

Er wordt uitleg gegeven over de meest primitieve muziekstijlen tot de meest recente hits.

Het doel is door op een leuke manier de kinderen te interesseren voor muziek en hun uitleg te geven over de functie ervan


Door middel van verschillende onderdelen zal hen duidelijk worden hoeveel

muziek met emotie kan doen.

De kinderen en docent worden uitgenodigd om een stukje toneel te spelen dat ondersteund wordt door muziek.



Aan het eind van de Workshop maken we een muzikale en zéér dansbare reis over de wereld!

Vanwege zijn Sociaal Pedagogische achtergrond en ruim 12 jaar leservaring weet Marq de kinderen

zonder moeite te animeren en waar nodig te corrigeren.



De workshop bevat:

*Muziekgeschiedenis

* Basis muziektheorie

* ImprovisatieTheater

* Interactie

* Het bedenken van een reclame Jingle/lied

PENSELEN EN MINSTRELEN



  • Leerling maakt een familiewapen (denkt na over oorsprong)

  • Leerling leert op een komische wijze feiten over de middeleeuwen (zowel vanuit schilderkunst als muziek)


Korte synopsis van de les/interactieve voorstelling:


Stephan is kunstenaar en toont een schilderij van een minstreel die hij gezien heeft in een droom.

Dan komt dezelfde minstreel (met luit) uit de middeleeuwen opeens de klas in.  Verwondering, lofzangen en veel interactie met de kinderen.


Cultuurhistorie


Informatie over de Middeleeuwen en Gelre worden op humoristische wijze gedeeld. Stephan maakt de link naar het heden. Beide spelen mee in een klucht over ' De 3 Hertogen van Gelre'.


Verwerking

De kinderen maken na de les hun eigen Familiewapen. Zij worden daarbij door Stephan en Marius geholpen.